Comment les sociétés parviennent-elles à répondre aux changements ? Comment s’adaptent-elles et reprennent-elles le contrôle ? En quoi la réponse des groupes sociaux de différentes époques et de différents lieux éclaire-t-elle nos perspectives futures ? Comment les mutations créent-elles des opportunités sociales, technologiques, économiques ou culturelles pour l’ensemble de la société ? Le programme « Sociétés en mutation » a pour ambition d’explorer ces questions, en définissant trois thèmes prioritaires :

1. le champ des inégalités (sociales, politiques, climatiques, sanitaires, générationnelles, technologiques, ethniques, de genre, etc.) ;
2. la crédibilité de l’information et le rapport à la vérité scientifique (dans le langage, les images, avec l’impact croissant du numérique, etc.) ;
3. la gestion et la transmission des héritages académiques (patrimoine, résonance des savoirs, etc.)

Axe 1 –  Inégalités
Les inégalités – sociales, politiques, climatiques, sanitaires, générationnelles, technologiques, ethniques, de genre, etc. – sont un enjeu majeur de nos sociétés. Leur analyse suscite une prise de conscience accrue de leur diversité et de leur ampleur. L’objet de ce premier axe est de décrire et d’étudier les inégalités à différentes échelles – chronologique, géographique –, et selon différents points de vue – sociologique, politique, historique, philosophique. L’enjeu est de les mettre en perspective pour réfléchir à des solutions théoriques et/ou pratiques, y compris dans une démarche expérimentale, pour les réduire. Cette question, à forte résonance sociale, doit être abordée selon une approche croisée, en favorisant le dialogue entre les disciplines.
 
Axe 2 – Vérité(s)
Les sociétés contemporaines ont vu croître de manière exponentielle le nombre de canaux de diffusion de l’information, et avec eux, la « démocratisation » de la parole – via l’émergence notamment des réseaux sociaux. Face à cette circulation massive d’informations parfois contradictoires, face à la possibilité des manipulations dans la CMO – communication médiée par ordinateur –, une défiance est née envers toutes les formes de discours, qu’ils soient scientifiques, politiques ou médiatiques. L’objet de ce deuxième axe est d’analyser, à toutes les époques et selon des approches croisées, la production, la réception, les usages et l’évolution des langages, des discours et des représentations. Cet objet peut se décliner en sous-questions, parmi lesquelles : le statut de la parole d’autorité ; la caractérisation de ce nouveau type de communication multi-modal ; l’émergence et la diffusion de formes inédites de discours ou d’images et leur réception, en synchronie ou dans la diachronie.
 
Axe 3 – Héritages
Les communautés académiques élaborent leur savoir en assimilant, en ajustant ou en rejetant les legs du passé. Ce troisième axe souhaite interroger ce type d’héritage propre à l’univers du savoir (recherche, éducation, médiation…). Les questions pourront être abordées sous l’angle théorique et méthodologique : comment conçoit-on l’acquisition et la diffusion du savoir ? Quelles sont les formes de transmission passées et présentes permettant une nouvelle appropriation des connaissances ? Quels en sont les enjeux éthiques et juridiques ? On pourra explorer les aspects épistémologiques pour réfléchir aux modalités de construction des savoirs et proposer de nouvelles formes de transmission, dans une démarche expérimentale.
 
Les pistes évoquées pour les trois thèmes sont avant tout des suggestions et n’interdisent pas d’autres propositions, dès lors qu’elles s’inscrivent dans la philosophie générale de SOUND, dans les thématiques identifiées et dans une démarche d’ouverture vers la société.

Il s’agit de développer, dans une perspective qui intègre l’exigence SOUND de partage des savoirs au service de la société, une approche globale ou holistique de la santé en mobilisant l’ensemble des compétences de l’ASU, avec pour objectif d’engendrer des impacts significatifs tant sur la santé individuelle que sur les dynamiques sociales dans une perspective de durabilité. Pour cette première phase, deux priorités ont été définies.

1. L’étude de l’exposome :
   la notion d’exposome désigne l’ensemble des expositions environnementales auxquelles un individu est soumis tout au long de sa vie. Les substances chimiques, les agents biologiques, les radiations, les conditions de vie, les habitudes alimentaires, les interactions sociales, etc. Il s’agira de rendre compte des effets au sens large sur la santé des populations de ces différentes formes d’expositions environnementales.
2. L’étude de la nutrition :
   un autre axe prioritaire concerne la nutrition, tant dans son incidence directe sur la santé que dans son reflet au sein des modes de vie et des cultures, ainsi que son impact environnemental, avec une attention particulière portée sur ses conséquences sur la santé globale des populations.

Il est important de souligner que ces deux priorités ne sont pas exclusives. Cependant, le programme thématique accordera une attention particulière au développement de projets abordant les enjeux des populations vulnérables et mettant en avant une approche qui articule des dimensions biologiques, psychologiques et sociologiques. Les projets pourront enfin ne pas se limiter à une vision nationale, mais inclure des partenaires étrangers pour accroître la mise en perspective globalisée des questions traitées.

Le programme thématique « Mondes durables » se positionne à la croisée de l’innovation et de la responsabilité environnementale, visant à façonner un avenir où le développement technologique et la durabilité écologique s’entremêlent harmonieusement. 

Les axes suivants pour l’appel à projets doctoraux et post-doctoraux ont été identifiés : 

1. Villes durables :
   des projets axés sur la construction de villes autonomes et économes en énergie, mettant en œuvre des stratégies d’urbanisation durables. Les recherches devraient explorer des solutions concrètes telles que l’intégration des énergies renouvelables, l’innovation dans les matériaux de construction et la conception de villes résilientes. Les propositions doivent refléter une compréhension approfondie des enjeux urbains et proposer des solutions multidisciplinaires et expérimentales.
2. Mobilités durables :
   nous attendons des propositions qui redéfinissent la mobilité dans nos sociétés. Les projets peuvent concerner la navigation durable, les véhicules électriques et le développement de batteries avancées, la planification territoriale et les systèmes de transports publics ainsi que les études qui abordent la gestion du trafic et la réduction de l’empreinte carbone.
3. Solutions fondées sur la Nature :
   les projets doivent valoriser les services écosystémiques apporté par la biodiversité, l’agroécologie, la végétalisation urbaine et le biomimétisme. Nous sommes particulièrement intéressés par les recherches qui utilisent des approches interdisciplinaires telles que l’écologie, l’urbanisme, l’agronomie, la géographie et l’ingénierie environnementale. 

Les projets soumis doivent refléter l’esprit de SOUND, en explorant des sujets d’importance et en démontrant un engagement envers le bien-être collectif et la préservation de notre planète. Les axes développés pour ces thèmes servent de guide et ne limitent en rien la créativité des propositions, pourvu qu’elles restent fidèles à l’esprit de SOUND, qu’elles se rapportent aux thématiques définies et qu’elles manifestent un désir d’échange et de contribution à la société.